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Art à l'Ecole à Pierre de Lune
2 mai 2012

L'atelier de Maren Dubnik à l'Ecole Sainte-Marie de la Sagesse

Dans le cadre du projet Equilibre (Une projet Théâtre et Art Plastiques "La Culture a de la classe" animé par Jacques Esnaut et Maren Dubnik)

Claire Gatineau, conseillère artistique pour le Théâtre à l'Ecole à Pierre de Lune et auteur, se glisse en classe, glâne et récolte et restitue une ambiance par ces mots: 

- À l’intérieur du tube se jouent nos rêves futurs

- prix noble de littérature, Josna

- le football

- Asma et le stylisme

- le rêve de Christophe

- le rêve d’Akhan

- Vous pouvez découper quelque chose qui sort du tube

Maren montre les couvertures de survies dorées et argentées, la ouate.

Elle sort le scotche et les ciseaux.

Tu poses ta tête sur ta main, le coude sur la table, tu as des idées et puis aussi tu te demandes : « Mais qu’est-ce qu’elle veut ? »

- Vous avez compris ? On va s’y mettre tout de suite

La classe se met en mouvement

Transformer l’espace

bouger les tables

en constituer deux grandes que vous recouvrez de plastique

- Tu vas mettre des paillettes ?

Tu sors la peinture et d’autres couvertures de survie

- Si j’étais vous…

La classe est souple, finalement, alors que les murs, les chaises et les rangées de tables, alors que les portes et les fenêtres, l’intérieur, l’extérieur

pas du tout

la classe est souple

- J’ai enlevé les chaises, on va travailler debout

- Oh …

- Oui  !

À 4 sur un tube géant

À 3 sur la sculpture de bonbons plus grands que nature, bonbons ou saucisses va savoir

Vague de bruit pour entrer dans la matière

Les tubes géants volent dans la classe

Les couvertures de survies se déplient dans les airs, dorées et argentées

L’espace devient atelier en mouvement

- Donne un coup de main !

- Mais je peins

- Une minute ! Couche-toi sur la couverture, et toi, tu vas le dessiner !

Tu te couches sur la couverture de survie posée par terre dans la classe

- T’impatiente pas, t’impatiente pas !

Écharpe dorée de miss

Guirlande de bonbons ou de saucisses argentées

- On fait des durum ou quoi ?

Tu découpes la silhouette du bonhomme que tu viens de dessiner, à 4 pattes par terre.

Une main dans une poche. Tu saisis un pinceau de l’autre. Tu te lances Mohamed ?

Sonnerie tonitruante de l’école. Imperturbables, vous continuez. 

Sur l’affiche au mur il est écrit : « Où est la clé de la réussite ? »

- Je te fais confiance Abdou Kader, tache pas mon mur

- C’est pas du jaune c’est du doré !

- Et celui-là faut bien le rembourrer !

- Tu es fatigué en fait ?

- Il veut faire deux couleurs en même temps.

- Chuuuuuuuuuuuuuuuut !

- Bartosh, crie pas trop fort !

Couvertures de survie isothermiques.

Mise en garde : ne pas utiliser en cas d’orage,

pendant une intervention chirurgicale lorsqu’un appareil d’éléctrochirurgie est nécessaire, et près des matières incandescentes.

- Doucement, doucement, Les gars ! Y a beaucoup de bruit !

- Passe en dessous du rouleau !

- Tourne, tourne !

- Ne vous retournez surtout pas les filles !

Tes mains sont devenues argentées.

La silhouette du bonhomme est fixée au tableau, puis elle monte le long du mur.

Travailler avec les mains n’empêche pas l’usage de sa langue.

- Comment tu vas faire entrer un humain dans le tube ?

- Oh lala, j’ai mal aux pieds

- On cherche autre chose, on cherche une autre idée

- Ils pensaient faire un ballon de foot

- Un polochon

- On a mis trop de ouate

- On va faire une guitare

- Vas-y doucement !

Tu remplis le bonhomme de ouate

L’équipe des saucisses fabrique maintenant un ballon

Énergie incandescente

- Madame, Madame, il a pris la ouate !

5 sur le bourrage du bonhomme

3 sur le ballon

3 sur l’écharpe de miss

Un nouveau chantier sur la guitare

- On a besoin de tout le monde !

8 autour du bonhomme

Un bras, une jambe

- Crie pas Bartosh !

Le bonhomme à taille humaine est plein, vous finissez de le scotcher pour enfermer la ouate

Vous l’asseyez sur une chaise, devant le tableau

Le bonhomme est doré et argenté

Les tubes terminés sont posés contre le mur

Les papiers au sol sont ramassés

Tout ce qui traîne est ramassé

La fourmilière s’agite encore

Dernier tourbillon

L’espace se reconstitue comme à son origine

tables alignées

portes

chaises

fenêtres

murs blancs et bleus

intérieur, extérieur

rangs

ça sonne

on sort.

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